RTA - Renault Laguna: Cric rouleur - Chandelles
Sigle sécurité (précautions
particulières à respecter lors d'une intervention).
L'utilisation d'un
cric rouleur implique
obligatoirement l'emploi de chandelles
appropriées.
Il est interdit de lever le véhicule en prenant appui sous les bras de suspension avant ou sous le train arrière.
Suivant le type de cric rouleur, utiliser les douilles Cha. 408-01 ou Cha. 408-02 pour placer la cale Cha. 280-02.
Pour lever l'avant ou l'arrière, prendre appui sous les points de levage du cric de bord.
CRIC ROULEUR LATERALEMENT
Utiliser la cale Cha. 280-02.
Prendre appui sous le bavolet au niveau de la porte avant.
Positionner la feuillure correctement dans la rainure de la cale.
CHANDELLES
Pour mettre le véhicule sur chandelles, les positionner obligatoirement :
- soit sous les renforts prévus pour soulever le véhicule avec le cric de l'équipement de bord,
- soit sous les plots situés derrière les renforts.
Le positionnement des chandelles à l'arrière s'effectue en levant le véhicule latéralement.
Moyens de levage
...
Pont à prise sous caisse
CONSIGNES DE SECURITE
Plusieurs cas de figure sont à considérer :
CAS DE DEPOSE D'ORGANES
D'une manière générale, ne jamais utiliser un pont à
deux colon ...
D'autres materiaux:
Effets client
CONSIGNES
Faire un diagnostic du réseau multiplexé et de "l'anti-démarrage".
Le véhicule ne démarre pas / on ne peut pas mettre le contact
Le tableau de bord s'allume, s'éteint en alternance ;
on entend les relais claquer - ALP 1
Le contact n' ...
Garnissage de siege arriere
Garniture de dossier 1/3
DEPOSE
Déposer :
l'assise de siège,
le dossier complet (chapitre 76 A)
Déclipser les enjoliveurs du bouton poussoir de serrure
et de crochet de fermeture.
Ouvrir la fermeture à glissière.
Déposer les trois a ...
Fusibles
Compartiment à fusibles 2
En cas de non-fonctionnement d'un appareil
électrique, vérifiez l'état des fusibles.
Ouvrez le rangement A. Appuyez sur la
languette 1 pour le basculer puis tirez
vers vous pour le déclipper.
Pour repérer les fusibles, a ...